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少年阿涵（1）（第1页）

第一章·入<img src&“toimgdata---&“ >

2020年4月16<img src&“toimgdata---&“ >

阿涵十六岁的生<img src&“toimgdata---&“ >已经过去五天今天是升入<img src&“toimgdata---&“ ><img src&“toimgdata---&“ >的<img src&“toimgdata---&“ >子。

初<img src&“toimgdata---&“ ><img src&“toimgdata---&“ >期家里管的严加上阿涵脑瓜也算得上聪明便考上了市里的第二<img src&“toimgdata---&“ >

<img src&“toimgdata---&“ >。

这个成绩不只是让阿涵的父<img src&“toimgdata---&“ ><img src&“toimgdata---&“ >兴阿涵自己也颇为愉悦。

但阿涵的快乐并不是来自于自己的成绩而是因为市二<img src&“toimgdata---&“ >的<img src&“toimgdata---&“ >位置和环境。

这个老牌名校今年刚好赶上改革经政府命令整个校区搬到距市区有十几

公里的郊区<img src&“toimgdata---&“ >上下课往来只能通过两个小时一次的公车。

这样阿涵就必须在<img src&“toimgdata---&“ >校住宿虽然一开始也抱有独自生活的一<img src&“toimgdata---&“ >忧虑但一

想到可以离开这个平时压得自己喘不过气的家阿涵就感觉自己像是<img src&“toimgdata---&“ >上要跳出

笼子的一只小鸟那一<img src&“toimgdata---&“ >担忧和欣喜之<img src&“toimgdata---&“ >比起来就算不上什么了。

而且听说为了贯彻政府推行的加强<img src&“toimgdata---&“ >生素质的方针市二<img src&“toimgdata---&“ >今年也引入了

许多年轻一辈的教师其<img src&“toimgdata---&“ >很多还都是<img src&“toimgdatag&“ >女。

阿涵一想到自己初<img src&“toimgdata---&“ >时期的各科老师感觉自己像是从一个满是老树残叶的

老山<img src&“toimgdata---&“ >走出进入了一个由娇艳<img src&“toimgdata---&“ >滴的花朵聚成的花园一样。

昨天阿涵已经入校见过同寝室的几名同<img src&“toimgdata---&“ >彼此都是同龄人而且<img src&“toimgdata---&“ >别也相

同自然有很多相同的兴趣<img src&“toimgdata---&“ >好几个小男孩晚上围着被子坐在一起谈天说<img src&“toimgdata---&“ >

诌了半宿直到<img src&“toimgdata---&“ >力乏乏才各自睡去感觉刚躺下就听见一阵扰人的起床铃声。

这也导致阿涵今天一上午都感觉自己头昏脑胀连过去的几堂课老师讲了什